Vol. 20 No. 38 (2023): วารสารบริหารการศึกษา มศว

View Vol. 20 No. 38 (2023): วารสารบริหารการศึกษา มศว

ปีที่ 20 ฉบับที่ 38 เดือน มกราคม – มิถุนายน 256ุุ6

Published: 2023-09-13

Articles

การประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนบ้านทองมงคล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1 Assessment of the Student Support System Program of Banthongmongkol School under the Prachuapkirikhan Primary Education Service Area Office 1

นันทรัตน์ เกื้อหนุน
- pdf
คุณลักษณะผู้นำวิถีใหม่ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2 THE NEW NORMAL LEADERSHIP’S CHARACTERISTICS OF SCHOOL ADMINISTRATORS IN THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE BANGKOK 2

วัชระ อยู่สวัสดิ์, คึกฤทธิ์ ศิลาลาย
- pdf
ภาวะผู้นำแบบสอนงาน : รูปแบบใหม่ของผู้นำที่เน้นการพัฒนาบุคลากร Coaching Leadership: New Model of Leader to Personnel Development Focus

สมชาย เทพแสง, คณิต สุขรัตน์
- pdf
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จของโรงเรียนองค์กรนวัตกรรมของสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา FACTORS ON THE SUCCESS OF INNOVATIVE ORGANIZATION IN SECONDARY SCHOOLS

ศิวาวุฒิ รัตนะ, กฤษดา ผ่องพิทยา, สนั่น ประจงจิตร
- pdf
ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 Change Leadership in the 21st

กชกร เนียมท่าเสา, สมชาย เทพแสง
- pdf
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการกับการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 THE RELATIONSHIP BETWEEN ACADEMIC LEADERSHIP AND BEING A PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS UNDER THE CHACHOENGSAO PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 2

วิชิต สุขสันติกูล, สมศักดิ์ เอี่ยมคงสี
- pdf
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงกับคุณภาพผู้เรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1 THE RELATIONSHIP BETWEEN TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP AND STUDENT QUALITY UNDER CHACHOENGSAO PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 1

พงศ์ดิลก จินตมนูญธรรม, สมศักดิ์ เอี่ยมคงสี
- pdf
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา กับสมรรถนะหลักของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 RELATIONSHIP BETWEEN DIGITAL ERA LEADERSHIP OF SCHOOL ADMINISTRATORS AND CORE COMPETENCY OF TEACHERS UNDER THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE BANGKOK 1

มนัสพงษ์ เก่งฉลาด, สมศักดิ์ เอี่ยมคงสี
- pdf
แนวทางการจัดการความรู้ของสถานศึกษายุค New Normal สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาหนองคาย KNOWLEDGE MANAGEMENT GUIDELINES FOR SCHOOL IN THE NEW NORMAL ERA OF NONG KHAI SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE

ปริญญา อันภักดี, พัชรินทร์ ชมภูวิเศษ, พิมพ์พร จารุจิตร์
- pdf
การบริหารคุณภาพการจัดการเรียนรู้วิถีใหม่ THE QUALITY MANAGEMENT TO NEW NORMAL TEACHING

วัลยา แซ่ตั้ง, ทวีศิลป์ กุลนภาดล
- pdf
ภาวะผู้นำแบบเห็นอกเห็นใจของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาฉะเชิงเทรา THE EMPATHETIC LEADERSHIP OF SCHOOL ADMINISTRATORS UNDER THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE CHACHOENGSAO

จุมพล บุญมี, รัตนา กาญจนพันธุ์
- pdf
ปัจจัยลักษณะองค์การและปัจจัยภาวะผู้นำดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรีในยุคดิจิทัล ORGANIZATIONAL CHARACTERISTICS AND DIGITAL LEADERSHIP OF SCHOOL ADMINISTRATORS AFFECTING THE EFFECTIVENESS OF SECONDARY SCHOOLS UNDER THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE RATCHABURI IN DIGITAL ERA

มนัญชยา พัฒนประดิษฐ์, จันทรัศมิ์ ภูติอริยวัฒน์
- pdf
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำแบบเปลี่ยนสภาพของผู้บริหารกับองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1 Relationship Between Transformational Leadership of School Administrators and Learning Organization at Schools under the Chachoengsao Primary Educational

ฉัตรกนก สหพัฒนสมบัติ, สนั่น ประจงจิตร
- pdf
การศึกษาความต้องการจำเป็นในการพัฒนาการบริหารกิจกรรมของนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานครตามแนวคิดทักษะอารมณ์และสังคม A STUDY NECESSARY NEEDS FOR THE DEVELOPMENT OF BUSINESS ADMINISTRATION OF PRIVATE SCHOOL STUDENTS IN BANGKOK BASED ON THE CONCEPT OF SOCIAL AND EMOTIONAL SKILLS

พิภัทร์อนันต์ เทพพิทักษ์, สุกัญญา แช่มช้อย
- pdf
แนวทางการนิเทศภายในเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในสถานศึกษาขนาดใหญ่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในจังหวัดสระบุรี AN INTERNAL SUPERVISION APPROACH TO ENHANCE LEARNING ACHIEVEMENT IN LARGE EDUCATIONAL INSTITUTIONS. UNDER THE JURISDICTION OF THE PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE IN SARABURI PROVINCE

อภิสรรค์ ภาชนะวรรณ, มนูญ โต๊ะอาจ
- pdf