Vol. 17 No. 2 (2023): วารสารวิชาการอุตสาหกรรมศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปีที่ 17 ฉบับที่ 2 (กรกฎาคม-ธันวาคม 2566)

Published: 2023-11-17

สารบัญ

• ความเป็นมา

  • pdf

• กองบรรณาธิการ

  • pdf

• ผู้ทรงคุณวุฒิที่พิจารณาบทความ

  • pdf

• บทบรรณาธิการ

  • pdf

• สารบัญ

  • pdf

• แนะนำผู้เขียน

  • pdf

• ตัวอย่างรูปแบบการเขียนบทความ

  • pdf

บทความวิจัย

• ระบบควบคุมเครื่องบรรจุกาละแมกึ่งอัตโนมัติ THE CONTROL SYSTEM KALAMAE FILLING SEMI-AUTOMATIC MACHINE

  ชิโนรส ละอองวรรณ

  10-25

  • pdf

• การศึกษารูปแบบการโกลนพลอยสีในจังหวัดจันทบุรี A STUDY OF COLORED GEMSTONE PREFORMING PATTERNS IN CHANTHABURI

  ปริญญา ชินดุษฎีกุล, อุทิศ บำรุงชีพ

  • pdf

• ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต ์ ร่วมกบั กลวิธีการคิดเป็ นภาพและ กลวิธีแก้โจทย ์ปัญหาฟิสิกส ์ เชิงตรรกะของเฮลเลอร ์ และเฮลเลอร ์ ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ EFFECTS OF CONSTRUCTIVIST LEARNING METHOD WITH VISUAL THINKING STRATEGY AND HELLER AND HELLER LOGICAL PHYSICS PROBLEM SOLVING STRATEGY OF ELEVENTH GRADE STUDENTS

  ณัฐพร ทองพันธ์, วันเพ็ญ ประทุมทอง, เกริก ศักดิ์สภุาพ

  44-59

  • pdf

• การศึกษาและเปรียบเทียบวิธีการหาขอบภาพด้วยกล้องวงจรปิด สำหรับการวัดและแจ้งเตือนระดับน้ำในแม่น้ำลำคลอง A STUDY AND COMPARISON OF METHODS FOR FINDING THE EDGES OF IMAGES WITH CCTV. FOR WATER LEVEL MEASUREMENT AND ALARM IN THE RIVER

  ยุติ ฉัตรวรานนท์, ภุชงค์ จันทร์จิระ

  60-76

  • pdf

• ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับเทคนิคการตั้งคําถามที่มีผลต่อความสามารถในการอธิบายทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5 THE EFFECTS OF COOPERATIVE LEARNING MANAGEMENT WITH QUESTIONING TECHNIQUES ON SCIENTIFIC EXPLANATION ABILITY AND TEAMWORK ABILITY OF FIFTH GRADE STUDENTS

  ประภาพรรณ วิเศษสุวรรณวัต, วันเพ็ญ ประทุมทอง , สุธาวัลย์ หาญขจรสุข

  77-96

  • pdf

• STUDY OF BATTERY ENERGY MANAGEMENT FOR EV UNDER CONDITION HYBRID BESS AND V2G IN MICROGRID

  Somchat Sonasang, Prakasit Prabpal, Somchat Sonasang, Montrawaj Noosawad

  97-108

  • pdf

• การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีตัวอย่างเป็นฐานร่วมกับเกมมิฟิเคชัน DEVELOPMENT OF ANALYTICAL THINKING ABILITIES AND ATTITUDES TOWARD SCIENCE OF TENTH GRADE STUDENTS BY USING CASE-BASED LEARNING WITH GAMIFICATION

  ปราโมทย์ ศรีคงคา, วันเพ็ญ ประทุมทอง, สุธาวัลย์ หาญขจรสุข

  109-126

  • pdf