การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง งานเชื่อมไฟฟ้าเบื้องต้น ระดับมัธยมศึกษาสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน

Abstract

บทคัดย่อการวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง มีวัตถุประสงค์ 1)พัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง งานเชื่อมไฟฟ้า เบื้องต้น  2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาก่อนเและหลังการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่องงานเชื่อมไฟฟ้าเบื้องต้น และ 3) ศึกษาความคงทนในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง งานเชื่อมไฟฟ้าเบื้องต้น โดยกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 21 คน เป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสาธิตปทุม ปีการศึกษา 2555 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง งานเชื่อมไฟฟ้า เบื้องต้น 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 4 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ 3) แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทั้งก่อนและหลังเรียน สถิตที่ใช้ คะแนนเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน t - test วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป ผลการวิจัย พบว่า 1) การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง งานเชื่อมไฟฟ้าเบื้องต้น ระดับมัธยมศึกษาพบว่า มี 5 เรื่อง ดังนี้ 1.บทนำ 2.กรรมวิธีการเชื่อมไฟฟ้า 3.ความปลอดภัยในการเชื่อมไฟฟ้า 4.การเริ่มต้นการเชื่อม ท่าเชื่อมและรอยต่อ 5.การจัดการผลผลิตจากงานเชื่อมไฟฟ้าเบื้องต้น 2)ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เรื่องงานเชื่อมไฟฟ้าเบื้องต้นผลปรากฏว่าก่อนเรียนมีค่าคะแนนเฉลี่ย เท่ากับ 4.33 หลังเรียนมีค่าคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 8.90 คะแนนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05. 3)การทดสอบความคงทนในการเรียนรู้ ของนักเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ หลังจากการเรียนไปแล้ว 2 สัปดาห์ มีผลการเรียนคิดเป็นคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 25.80 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ .97 มีค่า P - Value .0040 สรุปว่ามีความคงทนในการเรียน คำสำคัญ: หนังสืออิเล็กทรอนิกส์, งานเชื่อมไฟฟ้าเบื้องต้น Abstract:    This research was an experimental research, the objectives were: 1.Developed an electronic book (E-book) on the topic of basic electronic welding technique. 2. Compared the progress of students before and after using of the E-book. 3. Studied whether they could remember the lesson two weeks after learning basic electronic welding technique with the E-book. The research sampled were 21 students in the secondary level from the Sathit Pathum Demonstration School in the year 2012. The instruments used in this research consisted of 1) an E-book on basic welding technique; 2) 20 questions of multiple-choice achievement test, each with 4 answers; and 3) Pre-test and Post-tests. The statistic methods used into this research include the Arithmetic Mean and Standard Deviation and t-test. The data was analyzed by a computer program. The result of this research: 1) The development of E-book on basis electronic welding techniques consisted of 5 chapters. They were: 1. Introduction, 2. Electrical welding technique, 3. Electrical welding safety, 4. Start welding, welding technique and joint, 5. Welding product management. 2).The achievement of students who used the E-book on basis electronic welding technique reflects in higher scores gained after using E-book (before  = 4.33, after  = 8.90), with the statistic significant of .05. 3) Testing durability of students with electronic books after two weeks, the results of the study represent the average scores of 25.80, standard deviation of .97 with a P-Value .0040, the conclusion which durability on learning Keyword:  Electronic book, Basic electronic welding technique