Vol. 33 No. 2 (2554): ปีที่ 33 ฉบับที่ 2 ประจำปี 2554

บทความวิชาการ

• สารบัญ

  สารบัญ -

  • PDF

• The Development of TK Park Living Library Standards and Indicators

  ดร.ชุติมา สัจจานนท์, ดร.บุญศรี พรหมมาพันธุ์

  • PDF

• Reader-Writer Codes and Relationships : Qualities of Power in Current-Traditional and Expressivist Pedagogies

  Dr. Somsak Kaewnuch

  • PDF

• "จะ"ในฐานะคำบ่งชี้สถานะเหตุการณ์ที่ไม่เกิดจริง(irrealis marker)

  อภิญญา สร้อยธุหร่ำ

  • PDF

• THE EFFECTIVENESS OF DRAMA TECHNIQUES ON FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM ANXIETY REDUCTION OF THAI EFL STUDENTS

  Bundith Punsiri, Dr. Prapaipan Aimchoo, Dr. Walaiporn Chaya

  • PDF

• The Imagery in Bin-la Sankalakiri's Short Stories.

  ภัทราภรณ์ คำลือสาย, ดร.พรธาดา สุวัธนวนิช, สุวดี ภู่ประดิษฐ์

  • PDF

• Image of Marginal People in Young-Adultûs Literature

  ภัทรขวัญ ทองเถาว์

  • PDF

• Various Views on Semantic Prime

  มณทิรา ตาเมือง

  • PDF

• Teaching ESL/EFL speaking and listening

  Anchalee Jansem

  • PDF

• ผู้เขียนในฉบับ

  ผู้เขียน -

  • PDF

• การอ้างอิง

  การอ้างอิง -

  • PDF