[1]
มิตรานันท์ ช., ขจรศิลป์ บ., and อารยะวิญญู ผ., “การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยด้านการอ่านสำหรับเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ด้านการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”, -, vol. 8, no. 1, Oct. 2015.