หลักสูตรและการสอน

All Items

• 

  การพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ เรื่อง แสงและการมองเห็นของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับ โปรแกรมสถานการณ์จำลอง PhET DEVELOPMENT OF SCIENCE CONCEPTS ON LIGHT AND VISION FOR MATHAYOM 3 STUDENTS USING INQUIRY-BASED LEARNING MANAGEMENT WITH THE PHET SIMULATION PROGRAM

  ศิริวรรณ ฉัตรมณีรุ่งเจริญ , มัลลิกา ดารากัย

  199-212
• 

  การสร้างและหาประสิทธิภาพชุดแบบฝึกหัดการใช้นิ้วของการเล่นไวโอลินสำหรับผู้เริ่มต้น THE CREATION AND EFFICIENCY EVALUATION OF FINGERING EXERCISES OF PLAYING THE VIOLIN FOR BEGINNERS

  พกนก ชุมทอง, ฌานิก หวังพานิช

  18-29
• 

  THE DECISIONS TO STUDY AT CHIANG MAI UNIVERSITY OF OVERSEAS STUDENTS DURING THE OUTBREAK OF COVID-19 การตัดสินใจเลือกศึกษาของนักศึกษาชาวต่างชาติที่มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ในช่วงการแพร่ระบาดของโรค COVID-19

  Thawarot Thongkham, Rossarin Osathanunkul

  156-172
• 

  ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจต่อการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 EFFECT OF LEARNING MANAGEMENT BY INQUIRY METHOD WITH AUGMENTED REALITY ON LEARNING ACHIEVEMENT SATISFACTION TOWARD LEARNING IN MATHEMATICS SUBJECT OF MATHAYOMSUKSA 3 STUDENTS

  อนรรฆวี เรืองมาลัย, พรรณราย เทียมทัน

  46-59
• 

  การพัฒนากิจกรรม 12 BML เพื่อเสริมสร้างความจำใช้งานในวิชาภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัย DEVELOPMENT OF 12 BML ACTIVITIES TO ENHANCE WORKING MEMORY IN ENGLISH SUBJECT FOR YOUNG CHILDREN

  ณิชารีย์ สิมันตาสมิทธ์, วรากร ทรัพย์วิระปกรณ์, ศศินันท์ ศิริธาดากุลพัฒน์

  183-195
• 

  ปัจจัยการปรับตัวที่มีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิตชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยพยาบาลในสังกัดคณะพยาบาลศาสตร์ สถาบันพระบรมราชชนก ADAPTATION FACTORS RELATED TO GRADE OF FIRST YEAR BACHELOR OF NURSING STUDENTS IN COLLEGE OF NURSING UNDER THE FACULTY OF NURSING, PRABOROMARAJCHANOK INSTITUTE

  เนติยา แจ่มทิม, ปุรินทร์ ศรีศศลักษณ์, ดารินทร์ พนาสันต์

  140-152
• 

  แนวทางการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนแอปพลิเคชันบนสมาร์ทโฟน วิชานาฏศิลป์ เรื่อง นาฏศิลป์พื้นเมือง 4 ภาค APPROACHES FOR THE DEVELOPMENT OF LEARNING MATERIALS FOR APPLICATIONS ON SMARTPHONES IN THE SUBJECT OF THAI-FOLK DANCE

  ชนาพร กองจินดา, สุรีรัตน์ จีนพงษ์, รัฐพล ประดับเวทย์

  28-44
• 

  การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้รายวิชาภาษาจีนระดับต้น สำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฎยะลา DEVELOPMENT OF ELECTRONIC BOOKS TO PROMOTE LEARNING OF A BEGINNER LEVEL CHINESE LANGUAGE COURSE FOR STUDENTS OF YALA RAJABHAT UNIVERSITY

  วรากร แซ่พุ่น, ชุติมา คำแก้ว, ฮุสนา หะยีวาจิ

  153-167
• 

  การประเมินหลักสูตรวิชาเอกคณิตศาสตร์-วิศวกรรม โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) THE EVALUATION OF CURRICULUM FOR MATHEMATICS ENGINEERING MAJOR OF SRINAKHARINWIROT UNIVERSITY PRASARNMIT DEMONSTRATION SCHOOL (SECONDARY)

  สุธินันท์ บุญพัฒนาภรณ์

  114-125
• 

  NATIVE CHINESE LANGUAGE TEACHERS' MOTIVATION AND JOB (DIS)SATISFACTION IN THE EASTERN REGION OF THAILAND แรงจูงใจและความ(ไม่)พึงพอใจในการทำงานของครูเจ้าของภาษาจีนในภาคตะวันออกของประเทศไทย

  Dongying Xu, Noparat Tananuraksakul

  126-139
• 

  สมรรถนะการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมในนิสิตนักศึกษาครู ระดับปริญญาตรี สาขาวิชาภาษาอังกฤษ THE INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE (ICC) OF ENGLISH MAJOR UNDERGRADUATE STUDENTS IN THE FACULTY OF EDUCATION

  ภัทรพร สุทธิรัตน์

  105-113
• 

  ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อทักษะการรู้เท่าทันสื่อของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มโรงเรียนเอกชนจังหวัดนนทบุรี สังกัดคณะกรรมการการศึกษาเอกชน EFFECTS OF PROBLEM-BASED LEARNING ACTIVITIES ON THE MEDIA LITERACY OF GRADE SIX STUDENTS AT PRIVATE SCHOOLS IN NONTHABURI PROVINCE UNDER THE OFFICE OF PRIVATE EDUCATION COMMISSION

  กรรทิมา อ่วมเลิศ, สุมาลี เชื้อชัย, กิตติชัย สุธาสิโนบล

  1-12
• 

  การศึกษาผลสัมฤทธิ์การปฏิบัติกีตาร์ ด้วยชุดกิจกรรมการปฏิบัติกีตาร์แบบร่วมมือเชิงรุกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) THE STUDY IN ACHIEVEMENT IN GUITAR PRACTICE BY USING THE ACTIVE COLLABORATIVE GUITAR ACTIVITY PACKAGE OF GRADE 8 STUDENTS AT PRASANMIT DEMONSTRATION SCHOOL (SECONDARY DIVISION)

  ปิติวัตร อินทราศักดิ์, ฌานิก หวังพานิช

  13-27
• 

  การพัฒนาสมรรถนะการสื่อสารของครูวิทยาศาสตร์ด้วยโครงการฝึกอบรมการนำสื่อการเรียนรู้ความจริงเสริมในรายวิชาเคมี เรื่อง หมู่ฟังก์ชันสารอินทรีย์ THE DEVELOPMENT OF SCIENCE TEACHER'S COMMUNICATION COMPETENCY THROUGH TRAINING PROGRAMS USING CHEMISTRY AUGMENTED REALITY LEARNING MEDIA IN FUNCTIONAL GROUP OF ORGANIC SUBSTANCES

  นุสรา มูหะหมัด, พีรพงศ์ บุญฤกษ์ , กรรณิกา เงินบุตรโคตร

  168-182

• องค์ประกอบและแนวทางการจัดการศึกษาตามแนวพุทธเศรษฐศาสตร์

  Kaesalak Harachai, Thidawan Unkong

• ผลของการใช้กิจกรรมผังสัมพันธ์ขอบข่ายความหมายผ่านบทอ่านที่มีต่อ ความสามารถและความคงทนในการจดจำคำศัพท์ของนักศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก

  มัทนา ชาญกิจ, พรพิมล ประสงค์พร, วาริสา เหมกิตติวัฒน์

• การจัดการเรียนรู้เชิงรุกสู่ทักษะในศตวรรษที่ 21 โดยการนำแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา ระบบพี่เลี้ยง และการเรียนรู้โดยใช้วิจัยเป็นฐาน

  วิทเอก สว่างจิตร

• ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคแม่แบบ (MODELING TECHNIQUE) เพื่อพัฒนาทักษะการออกแบบการเรียนรู้ สำหรับนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต

  ณฐกร ดวงพระเกษ, ปราโมทย์ จันทร์เรือง

• รูปแบบการทำกิจกรรมนอกห้องเรียนตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ที่มีผลต่อพัฒนาการทางทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย

  นัยนา ถาวรายุศม์, ปิยพงษ์ พรมนนท์, ภรณ์นภา วงศ์ชะอุ่ม

• การพัฒนาเกมการศึกษาโดยใช้สื่อจากธรรมชาติเพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2

  อัชราภรณ์ ฟักปลั่ง, ชำนาญ ปาณาวงษ์

• ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5 Steps) กับกรอบความคิดเติบโต เรื่องดาวฤกษ์และระบบสุริยะที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และกรอบความคิดเติบโต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) 2 กรุงเทพมหานคร

  กรกนก แป้นศรี, ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์, ชำนาญ เชาวกีรติพงศ์

• บทบาทผู้ปกครองในการเสริมสร้างพฤติกรรมจิตสาธารณะของเด็กอนุบาลใน โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายประถม)

  สุจารี กังวานกนก, วรวรรณ เหมชะญาติ

• ภาวะผู้นำการจัดการเรียนรู้ของครูวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ระดับมัธยมศึกษา โรงเรียนขนาดเล็กในจังหวัดมุกดาหาร

  เดชาธร บงค์บุตร, อัญชลี แก้วกัญญา, อรุณี บงค์บุตร

• อนาคตภาพหลักสูตรดนตรี โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ในทศวรรษหน้า (พ.ศ.2563-2573)

  กุลธิดา นาคะเสถียร

• การพัฒนาโปรแกรมการโค้ชกรอบคิดเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ที่ของครูผู้สอน : การวิจัยแบบผสานวิธี

  ธนวัฒน์ ศรีไพโรจน์, วรากร ทรัพย์วิริยะปกรณ์, ธรรมนันทิกา แจ้งสว่าง, วรางคณา โสมะนันทน์