Vol. 34 No. 2 (2555): ปีที่ 34 ฉบับที่ 2 ประจำปี 2555

บทความวิชาการ

• สารบัญ

  บรรณาธิการ -

  • PDF

• ความจริงหรือความลวงการศึกษาเชิงจิตวิเคราะห์ภาพยนต์เรื่องอุโมงค์ผาเมือง

  อินทิรา จารุจินดา

  • PDF

• การค้นหานักเขียนชาวอเมริกันที่มีเชื้อสายเอเซียในยุคเริ่มต้น

  Supaporn Yimwilai

  • PDF

• TEACHING TO WRITE RIGHT : LOOKING AT THE "PROCESS"

  Dr. J.A. Foley

  • PDF

• AN ANALYSIS OF TEACHER TALK AND TEACHING PRACTICES IN A PROCESS WRITING-BASED EFL COMPOSITION CLASS : A CASE STUDY

  Dr. Anchalee Jansem

  • PDF

• LEARNERS ATTITUDE AND SELF-REFLECTION FROM PORTFOLIO PROCESS IN ACADEMIC ENGLISH 1 COURSE

  Saris Phoongprasertying, Dr. Phanintra Teeranon

  • PDF

• STUDENT'S PERCEPTIONS ON THE INTEGRATION OF PEER FEEDBACK ON GRAMMATICAL ERRORS IN THE EFL WRITING CLASSROOM

  Dr. Phnita Kulsirisawad

  • PDF

• S'APPROPRIER UNE LANGUE ETRANGERE DANS DES SITUATIONS ET DES DISPOSITIFS PLURIELS

  ดร.สรรพร เอี่ยมมงคลสกุล

  • PDF

• ผู้เขียนในฉบับ

  ผู้เขียน -

  • PDF

• การอ้างอิง

  การอ้างอิง -

  • PDF