ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงกับการบริหารสถานศึกษาเอกชนในยุคประชาคมอาเซียนจังหวัดปทุมธานี The Relationship between Transformational Leadership and Private School Administration on ASEAN Community Pathumthani Province

Abstract

บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาเอกชนในยุคประชาคมอาเซียน จังหวัดปทุมธานี 2) ศึกษาการบริหารสถานศึกษาเอกชนในยุคประชาคมอาเซียน จังหวัดปทุมธานี 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงกับการบริหารสถานศึกษาเอกชนในยุคประชาคมอาเซียน จังหวัดปทุมธานี กลุ่มตัวอย่าง คือ ครูผู้สอนในสถานศึกษาเอกชนจังหวัดปทุมธานี จำนวน 333 คน กลุ่มตัวอย่างได้จากการสุ่มแบบแบ่งชั้นโดยใช้ขนาดสถานศึกษาเป็นชั้นในการสุ่มและใช้แต่ละสถานศึกษาเป็นหน่วยการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามมีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ซึ่งมีค่าดัชนีความสอดคล้องตั้งแต่ 0.80 - 1.00 และค่าความเชื่อมั่น 0.96 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงแบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงกับการบริหารสถานศึกษาเอกชนในยุคประชาคมอาเซียนจังหวัดปทุมธานี The Relationship between Transformational Leadership and Private School Administration on ASEAN Community Pathumthani Province. ดร.มารศรี  สุธานิธิ, ดร.วรวุฒิ  จิรสุจริตธรรม, ดร.วาสนา  ขัตติยวงษ์, ประทิน  วิเศษสุวรรณ Dr.Marasri  Suthanithi, Dr.Voravut  Jirasutjarittham, Dr.Wasana  Kuttiyawong, Prathin  Visatesuwan คณะกรรมการบริหารหลักสูตรปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา   มหาวิทยาลัยปทุมธาน ***********************************************************************************************************************************  1.  ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาเอกชนในยุคประชาคมอาเซียนจังหวัดปทุมธานี โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยเรียงลำดับจากมากไปน้อยดังนี้การมีอิทธิพลอย่างมีอุดมการณ์ การกระตุ้นทางปัญญา การสร้างแรงบันดาลใจ การคำนึงถึงความเป็นปัจเจกบุคคล 2.  การบริหารสถานศึกษาเอกชนในยุคประชาคมอาเซียน จังหวัดปทุมธานี โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าอยู่ในระดับมาก 3 ด้าน โดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อยดังนี้ การบริหารงานวิชาการ การบริหารงานทั่วไป การบริหารงานงบประมาณ ยกเว้นการบริหารงานบุคคลอยู่ในระดับปานกลาง 3.  ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงกับการบริหารสถานศึกษาเอกชนในยุคประชาคมอาเซียน จังหวัดปทุมธานีมีความสัมพันธ์ทางบวกในระดับสูง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 คำสำคัญ ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง การบริหารสถานศึกษา ในยุคประชาคมอาเซียน Abstract The purpose of this study were to; 1) study the transformational leadership of private school administration on ASEAN community, Pathumthani Province, 2) study the private school administration on ASEAN community, Pathumthani Province, 3) study the relationship between transformational leadership and private school  administration on ASEAN community, Pathumthani Province. The samples consisted of 333 teachers in private school, Pathumthani Province by proportional stratified random sampling using school size as strata to use for calculate the sample size. Sample random sampling was done thereafter. The instruments used for data collection was 5 point –rating scale questionnaire  with Index of Item-Objective Congruence between 0.80-1.00 and Cronbach’s alpha reliability of 0.96. The statistics used for data analyses were percentage, mean, standard deviation and also use Pearson Product-moment correlation as well. The research results revealed that; 1.  Transformational leadership of private School administration on ASEAN community was at the high level in every aspect. In descending order from most to least were Idealized Influence ,Intellectual  Stimulation ,Inspiration Motivation, Individualized Consideration. 2. The private school administration on ASEAN community, Pathumthani Province mostly was at the high level; in descending order from most to least were Academic management, General management and Budget management. Human resource management was at the moderate level. 3. The relationship between transformational leadership and private school administration on ASEAN community, Pathumthani Province was high positive correlation level at .01 statistics significant. Keywords :Transformational Leadership School Administration , ASEAN Community .