View of ผลของโปรแกรมการจัดการพฤติกรรมเชิงรุกที่บูรณาการการประเมินพฤติกรรมและการจัดการตนเองที่มีต่อปัญหาพฤติกรรมในชั้นเรียนของผู้เรียนที่มีภาวะเสี่ยง (EFFECT OF PROACTIVE PROGRAM INTEGRATING FUNCTIONAL BEAHAVIORAL ASSESSMENT AND SELF-MANAGEMENT ON CLASSROOM ...)

Return to Article Details ผลของโปรแกรมการจัดการพฤติกรรมเชิงรุกที่บูรณาการการประเมินพฤติกรรมและการจัดการตนเองที่มีต่อปัญหาพฤติกรรมในชั้นเรียนของผู้เรียนที่มีภาวะเสี่ยง (EFFECT OF PROACTIVE PROGRAM INTEGRATING FUNCTIONAL BEAHAVIORAL ASSESSMENT AND SELF-MANAGEMENT ON CLASSROOM ...) Download Download PDF