Return to Article Details
การศึกษาความสามารถอ่านคำภาษาอังกฤษของนักเรียนที่มีปัญหาด้านการอ่าน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้วิธีการสอนอ่านแบบโฟนิกส์ร่วมกับเทคโนโลยีโลกเสมือนผสานโลกจริง (A STUDY ON DEVELOPING ENGLISH WORDS READING ABILITY OF LOWER SECONDARY SCHOOL STUDENTS WITH -)
Download
Download PDF