View of การศึกษาปัญหาและข้อเสนอแนะการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26 THE PROBLEM AND GUIDELINE IN PROVISION OF LEARNER – CENTERED NETHOD IN SCHOOL UNDER THE OFFICE OF THE SECONDARY SC

Return to Article Details การศึกษาปัญหาและข้อเสนอแนะการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26 THE PROBLEM AND GUIDELINE IN PROVISION OF LEARNER – CENTERED NETHOD IN SCHOOL UNDER THE OFFICE OF THE SECONDARY SC Download Download PDF