1.
การศึกษาแนวทางการพัฒนาการอ่านโน้ตแรกเห็นของนักเรียนไวโอลินขั้นพื้นฐาน กรณีศึกษา: ศูนย์ศึกษาดนตรีสำหรับบุคคลทั่วไป วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล. SWRD. J. Humanit. Soc. Sci. [Internet]. 2021 Dec. 31 [cited 2026 Oct. 23];13(26, July-December):147-58. Available from: https://ejournals.swu.ac.th/swurd/article/view/14106