“อิทธิพลของอัตมโนทัศน์ การกำกับตนเอง และการสนับสนุนทางสังคมที่มีต่อวุฒิภาวะทางอาชีพของนิสิตเรียนดี (INFLUENCE OF SELF-CONCEPT, SELF-REGULATION, AND SOCIAL SUPPORT ON CAREER MATURITY OF ACADAMIC DISTINCTION AWARD STUDENTS)”, SWRD. J. Humanit. Soc. Sci., vol. 9, no. 18, July-December, pp. 164–178, Dec. 2017, Accessed: Oct. 24, 2026. [Online]. Available: https://ejournals.swu.ac.th/swurd/article/view/9583