[1]
“ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับการใช้คำถามระดับสูงที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, SWU-JEd, vol. 22, no. 1, Jul. 2021, Accessed: Oct. 24, 2026. [Online]. Available: https://ejournals.swu.ac.th/jedu/article/view/13106