“การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย” (2017) วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, 18(1). Available at: https://ejournals.swu.ac.th/jedu/article/view/9163 (Accessed: 23 October 2026).