“ผลการใช้โปรแกรมสอนอ่านทางตรงส่งเสริมความพยายามที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านสะกดคำ ของนักเรียนประถมศึกษาที่มีภาวะเสี่ยงต่อปัญหาด้านการอ่าน” (2020) วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, 21(2). Available at: https://ejournals.swu.ac.th/jedu/article/view/12935 (Accessed: 23 October 2026).