“การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านวิเคราะห์บทอ่านร้อยแก้ว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการ 5 ขั้น ร่วมกับกลวิธีแผนภูมิความหมาย”. 2019. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ 20 (1). https://ejournals.swu.ac.th/jedu/article/view/11840.