การศึกษาประสิทธิภาพหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์เรื่องการประยุกต์ใช้เว็บ 2.0 ในชั้นเรียน โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมกันบนออนไลน์เพื่อส่งเสริมสมรรถนะไอซีทีของครู. (2017). วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, 18(1). https://ejournals.swu.ac.th/jedu/article/view/9168