1.
Wattanarat P. การพัฒนาแบบประเมินความสามารถทางภาษาและคณิตศาสตร์แบบอิงเกณฑ์สำหรับเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ (THE DEVELOPMENT OF THE CRITERION-BASED LANGUAGE AND MATHEMATICS ASSESSMENT FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES). SWRD. J. Humanit. Soc. Sci. [Internet]. 2012 Sep. 21 [cited 2025 Apr. 16];4(8, July-December):83-90. Available from: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/swurd/article/view/2501