1.
Phinla W, Vatanakhiri C, Rungruang K. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และความสามารถในการคิดแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา กับการจัดการเรียนรู้แบบอริยสัจสี่. - [Internet]. 2012 Sep. 13 [cited 2024 Nov. 19];4(7, January-June):115-27. Available from: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/swurd/article/view/2373