ส่งเสริม กิ่งเพชร, and อารยะวิญญู ผดุง. 2011. “การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรวมแบบคละชั้นที่มีเด็กที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนประถมศึกษา (A DEVELOPMENT OF MULTILEVEL INCLUSIVE EDUCATION FOR STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS IN PRIMARY SCHOOLS)”. วารสารศรีนครินทรวิโรฒวิจัยและพัฒนา สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 2 (4, July-December). Bangkok, Thailand.:34-46. https://ejournals.swu.ac.th/index.php/swurd/article/view/1413.