อินตา ม.; สกุลศรีประเสริฐ ส. การเรียนรู้ทางอารมณ์และสังคมตามแนวคิดของ CASEL ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. SWRD. J. Humanit. Soc. Sci. 2019, 10, 98-116.