[1]
เชาวตะ ก., พิพัฒน์เพ็ญ ม. and ธรรมสัจการ ว. 2015. การสร้างความรู้เพื่อการปรับเปลี่ยนตัวตนของเด็กและเยาวชนผู้ก้าวพลาด (KNOWLEDGE BUILDING FOR SELF-IDENTITY CHANGES OF MISS-STEPPING CHILDREN AND YOUTH). วารสารศรีนครินทรวิโรฒวิจัยและพัฒนา สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. 7, 13, January-June (Jan. 2015), 1–15.