[1]
เลิศอาวาส ว., จันท์จารุภรณ์ ร., and แย้มรุ่ง ร., “การศึกษาพฤติกรรมด้านความคิดคล่องและความคิดยืดหยุ่นเรื่อง จำนวน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผ่านกิจกรรมการแก้ปัญหาและการตั้งปัญหาทางคณิตศาสตร์”, SEJ, vol. 27, no. 2, Nov. 2011.