ผดุงพัฒนากูล ทรงพล, ประทุมทอง วันเพ็ญ, and ดาสา จรรยา. 2018. “ความรู้ในเนื้อหาผนวกวิธีการสอนตามแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะของนักศึกษาครูเคมีก่อนและหลังการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู”. Science Essence Journal 34 (1):225-46. https://ejournals.swu.ac.th/index.php/sej/article/view/9789.