พงษ์โสภณ พ. การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ในมิติสังคมและวัฒนธรรม: กรณีศึกษาการสอนทฤษฎีวิวัฒนาการในสังคมพุทธ คริสต์และอิสลาม Socio-Cultural Perspective of Teaching and Learning Science: A Case Study of Teaching Theory of Evolution in Buddhist, Christian, and Islamic Soc. Science Essence Journal, [S. l.], v. 29, n. 1, 2013. Disponível em: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/sej/article/view/3252. Acesso em: 7 oct. 2024.