[1]
เลิศอาวาส ว., จันท์จารุภรณ์ ร. and แย้มรุ่ง ร. 2011. การศึกษาพฤติกรรมด้านความคิดคล่องและความคิดยืดหยุ่นเรื่อง จำนวน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผ่านกิจกรรมการแก้ปัญหาและการตั้งปัญหาทางคณิตศาสตร์. Science Essence Journal. 27, 2 (Nov. 2011).