Return to Article Details การศึกษาความสามารถอ่านคำมาตราตัวสะกดแม่กนและแม่กดของนักเรียนที่มีปัญหา ทางการอ่าน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยใช้วิธีโฟนิกส์ร่วมกับเกมกระดาน (A STUDY ON WORD READING ABILITY IN SECONDARY SCHOOL STUDENT WITH READING DIFFICULTY THROUGH PHONICS AND BOARD ) Download Download PDF