[1]
ปาลี ป. and กมล ณ., “การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงสถิติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ 5 แนวปฏิบัติการสอน”, -, vol. 15, no. 2, Aug. 2020.