มิตรานันท์ ชนิดา, ขจรศิลป์ บุญเรียง, and อารยะวิญญู ผดุง. 2015. “การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยด้านการอ่านสำหรับเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ด้านการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”. วารสารวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ 8 (1). https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jre/article/view/6772.