ใจซื่อ สุทธญาณ์, and ชะเนติยัง เด่น. 2019. “รูปแบบการบริหารความขัดแย้งตามแนวความคิดใหม่ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน”. วารสารวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ 14 (1). https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jre/article/view/11831.