ธรรมโวหาร ส.; วันสุดล ส.; บ้านแสน ส. การพัฒนารูปแบบการสอนด้วยการชี้นำตนเองเพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต (ESPASA Model) สำหรับครูวิชาชีพระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม. วารสารวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, [S. l.], v. 10, n. 2, 2016. Disponível em: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jre/article/view/7936. Acesso em: 14 jul. 2024.