[1]
แซ่จิ้ว ด., เลิศอมรพงษ์ ช. and สมใจเพ็ง ต. 2020. การศึกษาความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2 เรื่อง เส้นขนาน ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้วิธี IMPROVE THE STUDY OF MATHEMATICAL REASONING ABILITY OF MATHAYOMSUKSA TWO STUDENTS ON PARALLEL LINE USING THE OR. วารสารวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. 15, 1 (Jun. 2020).