[1]
ไสยสิทธิ์ พ., กรณีกิจ ป., and เกาไศยาภรณ์ โ., “สภาพและความต้องการพัฒนาห้องเรียนกลับด้านบนคลาวด์โดยใช้การเรียนแบบปัญหาเป็นฐานในสังคม พหุวัฒนธรรมเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ (Assessment of the Current State and Needs Related to Development of a Cloud-based Flipped Classroom Using Problem-based)”, JLISSWU, vol. 12, no. 1, pp. 46–59, Jul. 2019.