ไสยสิทธิ์ พ.; กรณีกิจ ป.; เกาไศยาภรณ์ โ. สภาพและความต้องการพัฒนาห้องเรียนกลับด้านบนคลาวด์โดยใช้การเรียนแบบปัญหาเป็นฐานในสังคม พหุวัฒนธรรมเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ (Assessment of the Current State and Needs Related to Development of a Cloud-based Flipped Classroom Using Problem-based). บรรณศาสตร์ มศว, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 46–59, 2019. Disponível em: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jlis/article/view/11528. Acesso em: 19 nov. 2024.