INFORMATION LITERACY: INFILTRATING THE AGENDA, CHALLENGING MINDS

Abstract

การรู้สารสนเทศเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับสังคมยุคสารสนเทศที่ข้อมูลข่าวสารมีปริมาณมหาศาล และเผยแพร่ได้อย่างรวดเร็วกว้างขวางไร้ขีดจำกัด  นอกจากนี้การเรียน การทำงานและการดำเนินชีวิตประจำวันล้วนต้องใช้สารสนเทศ  ทำให้ทุกคนต้องมีทักษะการรู้สารสนเทศที่จะทำให้สามารถตระหนักรู้  ค้นหาและประเมินสารสนเทศ รวมทั้งการใช้สารสนเทศได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยคำนึงถึงผลกระทบต่อสังคม เศรษฐกิจ กฎหมายและจริยธรรม หนังสือเรื่อง การรู้สารสนเทศ: การแทรกซึมสู่วาระและท้าท้ายจิตใจ  บรรณาธิการโดย จีออฟ เวลตัน และอลิสัน โปป ซึ่งเคยมีผลงานเขียนร่วมกันในหนังสือเรื่อง Information and Media Literacy: Education, Practice and Pedagogy เมื่อ ค.ศ. 2009  หนังสือเล่มนี้เป็นการรวมบทความที่เกี่ยวกับการรู้สารสนเทศสำหรับการศึกษาขั้นอุดมศึกษา ที่ให้ทั้งทฤษฎีและกรณีศึกษาในแง่มุมต่าง ๆ  โดยรวบรวมและคัดเลือกจากจากบทความของสมาชิกของชุมชนนักปฏิบัติการรู้สารสนเทศแห่งมหาวิทยาลัยสแตฟฟอร์ดไชร์ (Staffordshire University Information Literacy Community of Practice: SUILCoP) ประเทศสหราชอาณาจักร ที่นำเสนอในการประชุมระหว่าง ค.ศ. 2007-2010  (Miles.  2012: 607-608)