จุ้ยสวัสดิ์ ท, เชื้อวัชรินทร์ น, ทองสอน ป. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน. JEd [Internet]. 2021 Jul. 1 [cited 2024 Dec. 20];22(1). Available from: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/13336