เครือแก้ว ป, ทรัพย์วิระปกรณ์ ว, บำรุงราชภักดี ภ. การพัฒนาความเข้าใจในเจตนารมณ์ของบุคคลอื่นในเด็กอนุบาลด้วยหลักการพัฒนาระบบประสาทกระจกเงา การเล่นแบบโกลาหล และลำดับขั้นความเข้าใจในเจตนารมณ์ของบุคคลอื่น. JEd [Internet]. 2020 Jun. 29 [cited 2024 Sep. 27];21(1). Available from: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/12535