วัฒนสมศรี สิริรัตน์, พีระพันธุ์ นัทธีรัตน์, and ด่านสิริสุข วิลาวัลย์. “การศึกษาองค์ประกอบและประสิทธิภาพของหนังสือเรียนดิจิทัลตามแนวคิดผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนในระดับประถมศึกษา”. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ 18, no. 2 (December 29, 2017). Accessed December 11, 2024. https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/9857.