ปันทะสืบ เอมอร, and หงษ์ใส พศิน. “การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย: MANAGEMENT OF LEARNING BY USING PHENOMENA AS A BASE TO DEVELOP SYSTEMATIC THINKING SKILLS OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION STUDENTS”. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ 25, no. 2 (October 3, 2024): 193–205. Accessed November 15, 2024. https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/16235.