กาละพงษ์ สิริพงษ์, and สัจจพิบูล ศุภวรรณ. “ผลการจัดกิจกรรมการสอนอ่านแบบ SQP2RS เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ 21, no. 1 (June 29, 2020). Accessed September 27, 2024. https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/12513.