สุวรรณรักษ์ ก., แย้มรุ่ง ร., and สีเขียว ด. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์และเจตคติทางการเรียน เรื่อง การชั่งและการตวงของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ที่เน้นทักษะการเชื่อมโยง ระหว่างคณิตศาสตร์กับชีวิตประจำวัน”. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, vol. 14, no. 1, Oct. 2015, https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/6720.