ชอบเอียด จ. “การใช้ปัญหาปลายเปิดเพื่อส่งเสริมทักษะการให้เหตุผลและทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, vol. 9, no. 1, June 2009, https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/443.