ฉัตรมณีรุ่งเจริญ ศ. ., and บริบูรณ์ ธ. “การพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของสารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับแบบจำลองเป็นฐาน: The Development of Fifth Grade Students’ Scientific Concepts of Substance Change through Problem-Based Learning and Model-Based Learning”. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, vol. 25, no. 2, Sept. 2024, pp. 123-39, https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/16260.