กาละพงษ์ ส., and สัจจพิบูล ศ. “ผลการจัดกิจกรรมการสอนอ่านแบบ SQP2RS เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, vol. 21, no. 1, June 2020, https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/12513.