วัฒนสมศรี ส., พีระพันธุ์ น., and ด่านสิริสุข ว., “การศึกษาองค์ประกอบและประสิทธิภาพของหนังสือเรียนดิจิทัลตามแนวคิดผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนในระดับประถมศึกษา”, JEd, vol. 18, no. 2, Dec. 2017.