[1]
แสงประเสริฐ ว., แย้มรุ่ง ร., and เกษมเนตร ล., “การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย”, JEd, vol. 18, no. 1, Jul. 2017.