[1]
รุ่งเรือง ผ. ก., แจ่มจำรัส ผ. น., พงศ์กล่ำ ผ. ส., and ศิริมัย น., “การศึกษาผลการพัฒนาความมีวินัยและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ โดยใช้ชุดกิจกรรมโฮมรูม”, JEd, vol. 8, no. 1, Jun. 2009.