เครือแก้ว ป., ทรัพย์วิระปกรณ์ ว., and บำรุงราชภักดี ภ., “การพัฒนาความเข้าใจในเจตนารมณ์ของบุคคลอื่นในเด็กอนุบาลด้วยหลักการพัฒนาระบบประสาทกระจกเงา การเล่นแบบโกลาหล และลำดับขั้นความเข้าใจในเจตนารมณ์ของบุคคลอื่น”, JEd, vol. 21, no. 1, Jun. 2020.