กาละพงษ์ ส. and สัจจพิบูล ศ., “ผลการจัดกิจกรรมการสอนอ่านแบบ SQP2RS เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, JEd, vol. 21, no. 1, Jun. 2020.